Хімія

Тема 1. Хімія. Перші кроки.

1. Розглянути малюнки із ситуаціями в кабінеті хімії.

2. Вибрати зображення, на яких показані правильні дії.

3. Прокоментувати всі зображення.

4. Визначити процеси, зображені на малюнках.

7 клас. Хімія. Зображення 1

7 клас. Хімія. Зображення 2

7 клас. Хімія. Зображення 3

Тема 2. Від хімічних елементів до хімічних сполук.

1. Виконати хімічний диктант «Символи елементів»: записати символи хімічних елементів, що трапляються в тексті.

2. Заповнити таблиці про хімічні елементи: символ, назва, порядковий номер, Ar, період, група, заряд ядра, кількість електронів і протонів.

3. За зображеннями моделей йонів визначити й записати заряд кожного з них.

4. Виписати окремо формули простих і складних речовин.

5. Пояснити, що означають хімічні записи: 3Al, 8O3, 6CO2, 4N2, C, 6F2, SiO2, 2H, 2H2.

6. Записати у вигляді хімічних формул указані атоми й молекули.

7. Написати формули речовин за якісним і кількісним складом.

8. Описати якісний і кількісний склад молекул за формулами.

9. Заповнити пропуски словами «олово» або «Станум» у потрібному відмінку.

10. Заповнити пропуски словами «азот» або «Нітроген» у потрібному відмінку.

Тема 3. Досліджуємо речовини та суміші.

1. Визначити фізичні тіла й речовини.

2. Визначити чисті речовини та суміші.

3. Запропонувати способи розділення сумішей.

4. Розв’язати задачі на масу розчину, масову частку розчиненої речовини, масу речовини й води.

Тема 4. Моделюємо фізичні та хімічні явища.

1. Визначити, які явища є фізичними, а які хімічними.

2. Розставити коефіцієнти в рівняннях реакцій і вказати їх суму.

3. Скласти й прочитати хімічні рівняння реакцій.

4. Розв’язати задачі на закон збереження маси речовин.

Біологія

За тиждень до початку навчального року переглянути робочий зошит з біології та звернути увагу на основні біологічні поняття.

Ознайомитися з матеріалами до тем:

  • різноманітність клітин і тканин організму людини;
  • їжа та її компоненти, склад харчових продуктів;
  • проєкт «Збалансоване харчування»;
  • харчові розлади та запобігання їм;
  • симптоми харчового отруєння, отруйні рослини і гриби, домедична допомога;
  • хвороби органів дихання та їх профілактика;
  • артеріальний тиск, спостереження за частотою серцевих скорочень;
  • перша допомога при кровотечах;
  • серцево-судинні захворювання та їх профілактика;
  • визначення типу шкіри та правила догляду за власною шкірою;
  • робота м’язів і причини їхньої втоми;
  • перша допомога при ушкодженні опорно-рухової системи;
  • профілактика захворювань нервової системи;
  • вимірювання порога слухової чутливості;
  • хвороби органів зору та їх профілактика;
  • біоритми людини;
  • сон і неспання;
  • типи темпераменту;
  • імунна система, механізми імунних реакцій;
  • алергія;
  • СНІД та його профілактика;
  • дія тютюнового диму, алкоголю і наркотиків на розвиток репродуктивної системи підлітків;
  • небезпека інфікування ВІЛ та ІПСШ.

Підготувати відеопроєкт на одну з тем:

  • «Мої домашні тварини»;
  • «Тварини навколо нас»;
  • «Спостереження за природою влітку»;
  • «Мій здоровий спосіб життя»;
  • «Особиста програма зміцнення здоров’я».

Українська література

1. Іван Франко «Захар Беркут».

2. Володимир Винниченко «Віють вітри, віють буйні…».

3. Оксана Радушинська «Метелики в крижаних панцирах».

4. Анатолій Дімаров «На коні й під конем».

5. Григір Тютюнник «Климко».

6. Валентин Чемерис «Вітька + Галя, або Повість про перше кохання».

7. Наталка Малетич «Щоденник ельфа».

8. Андрій Кокотюха «Гімназист і Чорна Рука».

9. Олесь Бердник «Хто зважиться – вогняним наречеться».

10. Галина Пагутяк «Королівство».

Українська мова

  1. Опрацювати картки з фразеологізмами.
  2. Вивчити значення поданих фразеологізмів.
  3. Навчитися пояснювати фразеологізми своїми словами.
  4. Добирати до фразеологізмів синонімічні або близькі за значенням вислови.
  5. За потреби добирати антоніми.
  6. Складати речення з фразеологізмами.
  7. Підготуватися до самоперевірки за картками.

Зарубіжна література

1. Вальтер Скотт «Айвенго».

2. Джон Бойн «Хлопчик у смугастій піжамі».

3. О. Генрі «Дари волхвів», «Останній листок».

4. Едгар Аллан По «Золотий жук».

5. Артур Конан Дойл «Пістрява стрічка».

6. Антуан де Сент-Екзюпері «Маленький принц».

7. Рюноске Акутагава «Павутинка».

8. Айзек Азімов «Фах».

9. Ніл-Річард Мак-Кіннон Гейман «Кораліна».

10. Клаус Гагеруп «Золота вежа».

11. Корнелія Функе «Чорнильне серце».

Математика

ПЛ-1

Алгебра: збірник, 8 клас, 1-3 варіанти, номери 1-9.

Геометрія: підручник, 8 клас, пункти 2.6-2.30.

ПЛ-1; ПЛ-2

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 1

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 2

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 3

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 4

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 5

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 6

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 7

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 8

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 9

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 10

Математика ПЛ-1; ПЛ-2. Зображення 11